16 de febrero de 2011.
II SEMESTRE
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MATERIA |
TAREA | FECHA DE ENTREGA |
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MATEMÁTICAS | NO HAY | |
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QUÍMICA | NO HAY | |
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ÉTICA Y VALORES | Terminar el ejercicio del concepto de bioética. Estudiar para el examen del jueves | Febrero 17 |
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HISTORIA DE MÉXICO | Investigar el principal propagador del positivismo en México (biografía). | Febrero 18 |
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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN | NO HAY | |
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INGLÉS | NO HAY | |
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INFORMÁTICA | NO HAY | |
| CREATIVIDAD | NO HAY |
IV SEMESTRE
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MATERIA |
TAREA | FECHA DE ENTREGA |
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MATEMÁTICAS | NO HAY | |
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BIOLOGÍA | NO HAY | |
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FÍSICA I | NO HAY | |
| ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO | Investigar el modelo de "Sustitución de importaciones" | Febrero 17 |
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LITERATURA | NO HAY | |
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INGLÉS | NO HAY | |
| PROCESADOR DE TEXTOS | NO HAY | |
| COMPUTACIÓN EN DISEÑO | NO HAY | |
| COMPRENSIÓN LECTORA | Continuar con la lectura de un libro y hacer el reporte de lectura | Cada lunes |
VI SEMESTRE
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MATERIA |
TAREA | FECHA DE ENTREGA |
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FILOSOFÍA | NO HAY | |
| ORIENTACIÓN EDUCATIVA | NO HAY | |
| CÁLCULO INTEGRAL | Traer el libro. Leer el libro hasta la página 40. Estudiar propiedades de los logaritmos e identidades trigonométricas. | Febrero 17 |
| TEMAS S. DE CIENCIAS DE LA SALUD | NO HAY | |
| ADMINISTRACIÓN | Hacer un cuadro sinóptico del área funcional: Personal | Febrero 21 |
| CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN | NO HAY | |
| ELABORAR PRESENTACIONES GRÁFICAS | NO HAY | |
| CURSO INTEGRADOR | Continuar con la lectura de un libro y hacer el reporte de lectura | Cada lunes |
| METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN | NOHAY |
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ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE | NOHAY |
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